La Enseñanza Media de nuestro establecimiento representa una etapa de consolidación académica, madurez y proyección de vida. Abarcando desde séptimo básico hasta cuarto año medio, acompañamos a las y los estudiantes en su transición a la juventud. Nos enfocamos en el desarrollo del pensamiento crítico avanzado, la autonomía intelectual y la formación ciudadana. A través de un plan común riguroso y planes electivos de profundización, preparamos a nuestros jóvenes para egresar con las competencias necesarias para la educación superior o el desarrollo de sus proyectos personales.
Coordinación General de Enseñanza Media
Juan Órdenes Cortés
Como Coordinador de Enseñanza Media, es el profesional encargado de resguardar el correcto avance del currículum escolar desde 7° Básico a IV° Medio. Trabaja codo a codo con la Unidad Técnico Pedagógica (UTP) supervisando la labor de los profesores jefes, coordinando los procesos de electividad académica y orientando las estrategias para la preparación del egreso escolar, con un canal de comunicación directo hacia las familias y apoderados.
Equipo de Profesores Jefes (7° Básico a IV° Medio)
Nuestros docentes asumen la jefatura de curso con el compromiso de guiar el desarrollo de hábitos, la convivencia constructiva y el acompañamiento en las horas de orientación para cada etapa de la adolescencia:
Jacqueline Donoso Rivera
Lidera el ingreso a la enseñanza media, facilitando la articulación desde la básica en aspectos organizacionales, conductuales y académicos. Adicionalmente, ejerce su rol como Coordinadora de Educación Básica del establecimiento.
Bruno Cataldo Navia
Refuerza el sentido de la responsabilidad y el pensamiento lógico-matemático. Prepara activamente a los alumnos para enfrentar el paso definitivo hacia la educación media (I° Medio).
Claudio Pacheco Ibacache
Guía la inserción formal a los planes curriculares de enseñanza media. Centra el trabajo en la adaptación a las exigencias académicas de las asignaturas específicas y en la cohesión grupal del curso.
Valentina Bachilier Olivares
Acompaña la consolidación de hábitos de estudio sistemáticos y promueve la exploración de intereses individuales que facilitarán la posterior elección de asignaturas del plan diferenciado.
Paulina Escobar Valencia
Lidera el inicio de los planes de electividad diferenciada. En su doble rol como Coordinadora de Convivencia Escolar y Orientadora, fomenta de forma directa el desarrollo de proyectos de vida y el autoconocimiento vocacional.
Diego Valencia Vargas
Conduce el egreso escolar y la preparación directa para la educación superior. Enfoca la jefatura en el fortalecimiento emocional del grupo, el cierre académico de su ciclo escolar y la rendición de la prueba PAES.
Ejes Estratégicos de Enseñanza Media
Diversificación Curricular y Plan de Profundización
Alineados con el marco de la educación media chilena del Mineduc, implementamos un plan curricular balanceado. En III° y IV° Medio estructuramos la carga horaria entre el Plan Común Obligatorio (Asignaturas troncales como Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Historia) y los Planes Diferenciados de Profundización. Esto permite que cada estudiante escoja asignaturas específicas de acuerdo con sus intereses, aptitudes y metas universitarias.
"En los niveles de enseñanza media buscamos consolidar el rigor cognitivo y el acompañamiento humano, asegurando que las y los jóvenes del Liceo Bicentenario Antumapu egresen con las herramientas académicas y socioemocionales necesarias para liderar con responsabilidad sus proyectos de vida."
