Muro de Escalada Escolar
El Muro de Escalada de nuestro establecimiento es una infraestructura deportiva de vanguardia destinada al desarrollo de la psicomotricidad, el equilibrio y la autoconfianza de las y los estudiantes. Integrado de forma transversal en el plan de estudio de Educación Física y Salud y los talleres de libre elección, este espacio ofrece una experiencia formativa diferenciada que promueve la vida activa y el contacto con disciplinas de montaña en un entorno controlado.
Docente Responsable del Espacio
Jonathan Jeraldino Montino
Profesor Encargado de Escalada Escolar
Como profesor de Educación Física y Salud y especialista con amplia experiencia en alpinismo, lidera de manera directa el funcionamiento técnico de esta instalación. Su trayectoria en montañismo y rescate le permite diseñar progresiones didácticas adaptadas para cada nivel educativo, asegurando que cada ascenso sea una oportunidad de superación personal bajo el resguardo de un profesional altamente cualificado.
Protocolo de Seguridad y Gestión del Riesgo
La seguridad de nuestra comunidad escolar es intransable. La práctica en el muro de escalada se rige por un reglamento interno riguroso, alineado con las normativas internacionales de montaña y adaptado al contexto de la educación física escolar. Todas las actividades se realizan bajo la supervisión directa del docente a cargo, utilizando equipamiento homologado y en óptimas condiciones de mantenimiento.
Equipamiento Certificado
Uso de arneses, cuerdas dinámicas, cascos y mosquetones de seguridad con certificación técnica vigente.
Aseguramiento Guiado
Cada línea de ascenso es controlada de forma exclusiva por el docente o personal auxiliar capacitado bajo sistema de polea.
Fisiología y Ergonomía
Evaluación física previa de las y los alumnos, calentamiento muscular enfocado y adecuación de las vías de ascenso según estatura y fuerza.
Valor Formativo de la Disciplina
La escalada deportiva va más allá del esfuerzo físico; es una herramienta metodológica integral. Los estudiantes no solo desarrollan fuerza, coordinación óculo-manual y resistencia, sino que también fortalecen habilidades socioemocionales críticas para el siglo veintiuno, tales como la toma de decisiones bajo presión, la tolerancia a la frustración y el compañerismo mediante el aseguramiento y la confianza en el par.
